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974-01 花蓮縣壽豐鄉志學村大學路二段1-43號

辦公室:原住民民族學院B棟119室|電話:03-890-5137|傳真:03-890-0178

原住民族課程發展協作中心
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【南山國小】泰雅守月文化(準備期)(113年12月號)

分享園地, 宜蘭縣南山國民小學, 駐校小誌By peydang2025-02-25

授課耆老:大同鄉南山部落耆老群 課程講師:陳季寧校長 教學對象:4-6年級學生 全體教職員協助守月文化課程進行…

【新社國小】巴特虹岸實驗教育揭牌(113年度10月號) 宜花中心

分享園地, 花蓮縣新社國小, 駐校小誌By peydang2025-02-21

新社國小師生帶著祖靈、baqi與bai的祝福,一起邁向實驗小學的道路! 陪伴孩子成長的家長與老師們,一路走來一…

【南山國小】泰雅族傳統薯榔熱染(113年度11月號) 宜花中心

分享園地, 宜蘭縣南山國民小學, 駐校小誌By peydang2025-02-20

課程範圍:4C 傳統工藝/2B 狩獵生活 授課耆老:大同鄉南山部落耆老 張惠智 課堂教師:蕭邱憶琳老師、蘇志卉…

【新社國小】2024森川里海藝術季-新社部落_噶瑪蘭音樂走讀(113年9月號)

分享園地, 花蓮縣新社國小, 駐校小誌By peydang2025-02-19

新學期的開始,為了迎接音樂走讀的分享活動,孩子們準備了自己創作的童謠與舞蹈,要與來自宜蘭大學的哥哥、姊姊們一起…

【太平國小】「童玩器物」─ panaq batu(彈弓)製作(113年度8月號)

分享園地, 花蓮縣卓溪鄉太平國民小學, 駐校小誌By peydang2025-02-14

本篇駐校小誌,小編將分享太平國小民族教育課程四大主軸之一—「傳統藝術」,其中的課程單元 「童玩器物」,本次主題…

【武塔國小】「族語、藝術、文化交融:武塔國小歲末精彩剪影」(113年度12月號)

分享園地, 宜蘭縣立武塔國民小學, 駐校小誌By peydang2025-02-10

時間好快,一下子就到了年底,不過學校還是非常充實與忙碌,武塔國小在這期間參與了多項重要活動,展現學生與學校的努…

【武塔國小】2024臺灣科學節-「宜蘭勁科學」科學園遊會(113年度11月號)

分享園地, 宜蘭縣立武塔國民小學, 駐校小誌By peydang2024-12-24

113年11月9日,我們前往宜蘭運動公園體育館,參加「2024臺灣科學節-宜蘭勁科學」科學園遊會,設攤展示泰雅…

【南山國小】泰雅族狩獵陷阱教學觀察與紀錄(113年10月)

分享園地, 宜蘭縣南山國民小學, 駐校小誌By peydang2024-12-24

課程範圍:6A Gaga家庭/4B 狩獵生活 授課耆老:大同鄉留茂安部落耆老 陳茂樹 課堂教師:沈孟笙、黃閎凱…

【大同國中】農耕文化課程-小米收割(113年7月號)

分享園地, 宜蘭縣立大同國民中學, 駐校小誌By peydang2024-12-24

小米的種植過程涵蓋了準備期、播種期與收割期等多個階段。在準備期,師生們會將焚燒過的雜木、雜草及灰燼當作天然肥料…

【南山國小】課程銜接平台(113年9月號)

分享園地, 宜蘭縣南山國民小學, 駐校小誌By peydang2024-12-24

9月份是我上來南山的第二個月。天氣逐漸轉涼,體感溫度也有逐漸下降的趨勢。我也增添身上的衣物,以免著涼。每天到學…

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