武塔國小推動原民實驗教育六年有成，課程與教學成果豐碩、耳目一新！
武塔國小推動原民實驗教育六年有成，課程與教學成果豐碩、耳目一新！ 今天（112/12/14）是本宜花中心計畫協…
深具Truku象徵文化意義，嵌入萬小學生文化印記的始業式
【駐校小誌】112年8月30日為萬榮國小112學年度第一學期的始業式，同時也迎接了五位新生。 這次學校做了一些…
萬榮國小畢業典禮前夕舉辦殺豬文化儀式
【駐校小誌】 補po分享，2023.06.17的協作扎記 似乎有一段時間沒來分享在駐點協作萬小TIPS的一些點…
萬榮國小校內感恩祭文化活動
【駐校小誌】 花蓮縣萬榮太魯閣民族教育小學校內感恩祭文化活動110/10/15 110-1新學期的開始，仍受疫…
太平國小109年民族教育暨教師文化增能研習活動〈三〉
【駐校小誌】 布農族業務─109年太平國小民族教育暨教師文化增能研習活動〈三〉 2020.05.30太平國小教…
萬榮國小畢業班生入山成年禮活動
【駐校小誌】 花蓮縣萬榮太魯閣民族教育小學畢業班生入山成年禮活動。 2020/06/06參與心得摘記： 一大清…
太平國小109年太平國小民族教育暨教師文化增能研習活動〈二〉
【駐校小誌】 布農族業務─109年太平國小民族教育暨教師文化增能研習活動〈二〉 2020.05.23由本中心為…
大同國中山中傳奇-加羅山踏查
【駐校小誌】 宜蘭縣大同鄉大同國民中學 山中傳奇-加羅山踏查 班級：九年級 課程模組名稱：山林智慧 課程單元名…
馬遠國小109年度民族教育暨教師文化增能研習〈二〉
【駐校小誌】 布農族業務─109年度馬遠國小民族教育暨教師文化增能研習〈二〉 2020年04月29日，為馬遠國…
大同國中埤亞南古道踏查，踏上祖先曾經走過的路
【駐校小誌】 踏上祖先曾經走過的路，埤亞南古道踏查 班級：九年級 課程模組名稱：山林智慧 課程單元名稱：部落傳…