場次2、4｜原住民族文學融入高中課堂的策略與經驗 因應《原住民族教育法》修法及全民原教政策的推動，教育部國教署&hell…

本計畫依課綱整體架構，於不同領域設計主題內容：國語文領域以「文學與原住民族社會」為核心，自然領域探究「原住民族&hell…

場次1｜原民作家散文作品導讀與研析：生活、文化與社會敘事 在現行語文領域課綱中，已明確規範第四與第五學習階段的&hell…

十二年國教課綱已將原住民族歷史文化與當代議題納入各領域，強調多元文化理解與全民原教。 為協助教師理解課程中涉及&hell…

教育部國民及學前教育署為鼓勵各校於校訂課程中規劃相關課程，並協助其完善課程規劃，本署委託國立東華大學原住民族課&hell…