【駐校小誌】
踏上祖先曾經走過的路,埤亞南古道踏查
班級:九年級
課程模組名稱:山林智慧
課程單元名稱:部落傳統領域繪圖、部落山川與傳統領域
主授老師:Yukan老師
協同老師:Watan校長、胡綱顯老師、Silan老師、Tanah駐校助理
古道簡介:
這條古道是南山部落、甚至是整個Mnibu群(溪頭群)與環山(Sqoyaw)、松茂(Tabuk)及梨山(Slamaw)部落的主要行經路線,主要是以遷徙、探親、通婚、物質交換很重要的路線。埤亞南古道,以中橫宜蘭之線38.8公里突稜路段為中介點,可分為兩條路線:南山-突稜;突稜-思源啞口。
南山-突稜
5/26這天大同國中九年級師生踏上了埤亞南古道,這條古道是南山部落、甚至是整個Mnibu群(溪頭群)與環山(Sqoyaw)、松茂(Tabuk)及梨山(Slamaw)部落的主要行經路線,主要是遷徙、探親、通婚、物質交換很重要的路線,也是Mnibu群的領導者Kmomaw與大哥Kmbuta’、二哥Kmyabuh於思源啞口分散之後,沿著蘭陽溪上游下切溪谷到達現今大同鄉後山地區(南山、茂安、樂水以及部分的四季)。在踏上古道之前,我們在古道入口進行gaga na sn’san rgyax(入山儀式)。透過入山儀式告知祖先,護佑我們古道踏查的過程一路平安,順利出入山林,也提醒同行的師長,入山之後要遵守gaga,不能開玩笑、要以虔誠的心來面對這次踏查行程。在南山-突稜的沿路中經過了校內Silan老師家族的傳統耕地、日本警察開闢的道路(tuqiy Gipun),還有一座日本時期建造的斷崖駐在所,由於該駐在所位於當時的台北州與台中州的州界,因此日本警察能實際控制族人往返之行蹤。在駐在所周圍也發現到大量的日本警察們所使用過的酒瓶及醬油瓶,其中有一個玻璃瓶刻著「大日本ビール」,中文的意思就是「大日本啤酒」,我想可能有一群日本警察曾在這裡邊喝著來自家鄉的啤酒,邊思念著故鄉吧!
突稜-思源啞口
突稜-思源啞口這一段堪稱是埤亞南古道的重頭戲,從突稜入山口一直到思源啞口皆是上陡坡的路況,對我來說是種體力、耐力及肌力的挑戰與訓練。攀爬的過程中下大雨,全身溼答答,全身發冷顫,我的左腳又不聽使喚,狀況不理想。因此自己在有遮雨的樹蔭下休息,心中與祖靈默念:「Utux na bnkis, ana saku ini thuyay mhkangi ga, biqi saku qpzing, teta ini koyay hi ru mtkari.」,中文意旨:「我們的先人們啊!雖然我現在不太能行走,但請祖靈能賜予我力量,以至於我待會攀爬的過程中不會迷路」,這段話默念完結之後,後面的腳程就很順利地抵達終點思源啞口(Quri sqabu),在抵達思源啞口之後,心中默默感恩祖靈的護佑,以及Watan校長在一路上的精神呼喊及精神鼓勵,堅持我完成古道踏查的意志力。也深深佩服泰雅先人的體力和精神,這才是我們後代子孫所要學習的精神。
tqbaq ke na Tayal 學習泰雅族語
1. Mnibu:泰雅族溪頭群
2. Quri sqabu:思源啞口
3. Pyanan:南山部落
4. Sqoyaw:環山部落
5. Tabuk:松茂部落
6. Slamaw:梨山部落
7. gaga na sn’san rgyax:入山儀式
8. qpzing:力量
9. mtkari:迷路
10. tuqiy Gipun:日本人所開闢的路(日文:りばんどうろ,中文意旨:理蕃道路)