1100118 宜花中心第4次諮詢委員會議
本年度的最後一次諮詢委員會議，特別找了本中心兩位族語應用專長之諮詢委員，分別為花蓮縣原住民部落大學Sifo Lakaw鍾文觀執行長及本校民族語言與傳播學系Apay湯愛玉副教授。
族語與文化課程的結合一直是本中心所關注的重點之一，並且設有一位協作族語業務的專任助理。在本中心輔導之三所學校(大同國中、武塔國小、萬榮國小)接受完原住民族實驗教育評鑑後，我們也針對本中心執行宜花中心三年計畫後，再重新檢視我們在族語協作上的工作，也請各駐點學校助理說明在學校所觀察到族語在校園生活的使用。
綠葉編偶爾去學校訪視也有發現，學校的族語課其實也會帶動家庭在使用族語的頻率。在本次諮詢會議中，負責族語業務的粉紅編也提出，學校除了在校園帶動族語氣氛，要如何影響家庭、社區使用族語的環境也是可以思考的。
兩位委員也分享了自身的觀察，像是原本會使用全族語的幼兒教師，在禁止說方言之後，已經忘記使用族語教學的感覺；我們對族群語言的態度也會影響族語的使用等。
感謝在計畫接近結尾的時候，還可以有一個時間可以跟委員深入討論此主題，也是一種學習。經過這次的諮詢委員會議，相信我們是持續有能量在推動族語協作的！
