原教改革系列活動之[十二年課綱原住民族教育議題相關學習內容研習活動]-宜花場次一、二

✏️✏️【十二年課綱原住民族教育議題相關學習內容】之研習活動✏️✏️

告別11月的南部場，來到12月的宜花場，
第一、二場我們分別來到宜蘭南澳國小及花蓮自強國中。

在南澳國小我們請到花蓮西林國小的胡永寶校長，也是花蓮縣政府教育處原住民族教育資源中心的主任來擔任這次研習的與談人，校長用自身太魯閣族的文化與十二年課綱來做扣連，像是太魯閣族的gaya(規範、禁忌)是培養孩子素養的一個重要關鍵等，在場有許多泰雅族的老師，同樣是泛紋面族群，從文化的角度切入，讓老師們更能理解十二年課綱，不只是學生，老師上研習課還是要呼應十二年課綱講求的”生活情境”吧~

而在自強國中，我們除了宜花協作中心的主任-陳張培倫老師來談國中公民的領域，也請到國家教育研究院原住民族教育研究中心的李岱融博士來講述國中歷史的部分(也感謝東華大學族群關係與文化學系的素珍老師提供相關簡報資料)。小編在跟博士聊天過程才知道，這是他第一次有這樣的上研習課的經歷，非常感謝第一次研習經驗獻給了宜花中心🙏博士以曾經在學校代課的經驗，從歷史課本裡面回推到現在108課綱裡面須注意的核心素養以及課本裡面缺少但是很重要的原民歷史，讓在場的老師有蠻多收穫。

關於【十二年課綱原住民族教育議題相關學習內容】之研習活動，本中心在宜蘭羅商及花蓮太平國小都還有各辦一場噢!
歡迎有興趣的朋友持續來報名!!!

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