12校實驗教育成果展 呈現獨特課程教材

東華大學原民課程發展協作中心12/13舉辦年度成果展，邀請12個原民實驗教育單位出席，呈現各校獨特的課程教材，現場就像一場充滿活力的原民教育嘉年華。

孩子們看著圖示，試著在眾多植物中找出正確的野菜，雖然看得眼花撩亂，但在過程中也了解阿美族豐富的飲食文化。一年一度的實驗教育成果展，現場有許多好玩、有趣的文化體驗分享部落傳統智慧。

學生 Samingaz（田彩頤）：「（之前有採過野菜嗎？）沒有，（這是第一次嗎？）對，（感覺怎麼樣？）好玩、很特別沒有採過，第一次體驗，（有沒有覺得很神奇，野菜原來這麼多種。）有啊。」

學生 Hana（陳恩希）：「看到了很多學校的文化，（看到哪些族群比較印象深刻？）布農族。」

實驗教育自2016推展至今已經來到8個年頭，成果豐碩各界有目共睹，主任提到宜花區，透過東華大學的諮詢平臺以及協作機制，讓部落的文化資產與各個實驗教育單位穩定結合，培育下一代的雙文化人才。

東華大學原民課程發展協作中心主任 Tunkan Tansikian（陳張培倫）：「下一代的原住民，一方面主流學科的知識要學，另一方面族群文化也不能夠忘記，透過實驗教育的空間，多培育雙文化能力的下一代原住民人才，期待透過彼此觀摩學習的過程，彼此都能夠成長。」

巒群布農族小學校長Abus則提到，校內的孩子能夠勇奪今年的世界青少年發明展，勇奪教育組世界冠軍，證實傳統文化結合當代學習方式是具有前瞻性與學習效果的。

花蓮縣太平國小校長 Abus Istasipal（余貞玉）：「所有的課程幾乎都是結合到布農族的文化，然後結合現代的最新的學習方式還有資訊科技，這是孩子們最喜歡的學習途徑，所以相得益彰，有文化為他們的根基加上現在的知識學習，這就是一個對於孩子很好的學習素材跟環境。」

今年成果展有8間實驗學校及4個高中實驗班，共計12個實驗教育單位參與，這次也首度移師到部落舉辦，融合布農族人文風貌同時讓卓溪擺脫康芮颱風的陰霾，而現場就像一場美麗充滿活力的文化饗宴。